Hatékonyan együttműködő közoktatás/2. ábra

Print Friendly

csoportesfrontalismunkadiagram

2. ábra
A hátrányos helyzetű tanulók tevékenységének gyakorisága és százalékos megoszlása az osztályfoglalkozásokon 3 perc alatt. A csoportmunkán alapuló óraszervezés eredményei szerint az alacsony státuszú tanulók tevékenységének aránya átlagosan 21,6-szorosa a kontrollcsoporténak, míg a magas státuszú gyerekek körében ez az érték 9-szeres. Forrás: K. Nagy Emese: Több mint csoportmunka. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 2012. 69. o.

Vélemény, hozzászólás?